Z wielką dumą informujemy, że dwie uczennice naszej szkoły, Zuzanna Byczkowska z klasy 5B oraz Anna Byczkowska z klasy 2B zostały wyróżnione w ogólnopolskim konkursie Wielki Maraton Czytelniczy i wzięły udział w uroczystej Gali rozdania nagród, która odbyła się u Czytaj więcej
Dzieci z oddziału przedszkolnego biorą udział w projekcie „Biblioteka Przedszkolaka” organizowanym przez Fundację Burza Mózgów. Celem projektu jest promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych. W ramach projektu odwiedził nas autor książek dla dzieci, pan Łukasz Dębski, który poprowadził z dziećmi inspirujące warsztaty. Serdecznie dziękujemy Czytaj więcej
Trzecie miejsce naszej uczennicy w Wojewódzkim Konkursie Literackim Sokrates powiedział: ” Miej oczy i uszy szeroko otwarte „. Zuzanna Byczkowska, uczennica klasy 5b, zajęła III miejsce w Wojewódzkim Konkursie Literackim Sokrates powiedział: ” Miej oczy i uszy szeroko otwarte”. Etap Czytaj więcej
Dzień Pustej Klasy to święto zainaugurowane w 2012 roku przez grupę londyńskich nauczycieli, które ma jeden prosty cel: sprawić, aby tego dnia klasy opustoszały. Rolą Dnia Pustej Klasy jest zachęcenie nauczycieli, by choć jedną lekcję spędzili ze swoimi uczniami poza Czytaj więcej
W ubiegłą środę Uczestnicy tegorocznego Wielkiego Maratonu Czytelniczego wybrali się na spektakl „Wyspa Skarbów” w Miejskim Teatrze Miniatura w Gdańsku. To pełna przygód, humoru i pirackich zwrotów akcji opowieść inspirowana klasyczną powieścią Roberta Louisa Stevensona. Zanim rozpoczęło się przedstawienie, weszliśmy Czytaj więcej
9 czerwca uczniowie klasy III wzięli udział w wyjeździe do Pucka, podczas którego uczestniczyli w warsztatach pt. „Książka obrazkowa” w Bibliotece Publicznej im. Zaślubin Polski z Morzem. Podczas zajęć dzieci mogły rozwinąć swoją wyobraźnię i kreatywność, poznając tajniki tworzenia książek Czytaj więcej
Emocje trzeba wyrażać. Czasem jednak przychodzi to z trudem. Młody człowiek uczy się rozpoznawać i wyrażać swoje emocje, jednak nie zawsze potrafi znaleźć właściwy i społecznie akceptowany kanał ujścia zarówno uczuć przyjemnych, jak i nieprzyjemnych. Na moich zajęciach dzieci przekonały Czytaj więcej
