Klasa 7

Temat: Migracje a zaludnienie i struktura wieku na obszarach wiejskich. (środa)
1. Jak przedstawia się saldo migracji na obszarach wiejskich położonych blisko dużych miasta a jak na obszarach położonych z dala od terenów miejskich.
2. Wyjaśnij wpływ migracji na strukturę wieku ludności obszarów wiejskich.

1. Z okazji zbliżającego się święta nauczysz się dzisiaj utworu „Nie ma jak u mamy”.

2. Wojciech Młynarski to jeden z najwybitniejszych przedstawicieli polskiego kabaretu. Ten wybitny człowiek zajmował się również poezją, satyrą oraz muzyką.  Jednym z jego najpopularniejszych dzieł jest utwór „Nie ma jak u mamy”.

3. Na początek przeczytaj uważnie tekst piosenki :

1. Ona jedna dostrzegała
W durnym świecie tym jakiś ład
Własną piersią dokarmiała,
Oczy mlekiem zalewała

Wychowała, jak umiała,
A gdy wyjrzał już człek na świat,
Wziął swój los w ręce dwie
I nie w głowie mu było, że:

Ref.: Nie ma, jak u mamy,
Ciepły piec, cichy kąt
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, robi błąd
Nie ma, jak u mamy,
Cichy kąt, ciepły piec
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, jego rzecz!

2. A tymczasem człeka trawił,
Spać nie dawał mu taki mus,
Żeby sadłem się nie dławić,
Lecz choć trochę świat poprawić

Nieraz w trakcie tej zabawy
Świeży na łbie zabolał guz
Człowiek jadł z okien kit,
Lecz zanucić mu było wstyd:

Ref.: Nie ma, jak u mamy,
Ciepły piec, cichy kąt
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, robi błąd
Nie ma, jak u mamy,
Cichy kąt, ciepły piec
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, jego rzecz!

3. Te porywy, te zapały,
Jak świat światem się kończą tak,
Że się wrabia człek pomału
W ciepłą żonę, stół z kryształem

I ze szczęścia ogłupiały
Nie obejrzysz się nawet, jak
W becie już ktoś się drze,
Komu nawet nie w głowie, że:

Ref. : Nie ma, jak u mamy,
Ciepły piec, cichy kąt
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, robi błąd
Nie ma, jak u mamy,
Cichy kąt, ciepły piec
Nie ma, jak u mamy,
Kto nie wierzy, jego rzecz!

3. Posłuchaj nagrania utworu. Następnie zaśpiewaj piosenkę.

4. ZADANIE DODATKOWE

Nagraj jak śpiewasz utwór „Nie ma jak u mamy”. Odeślij do mnie nagranie głosowe bądź film.

28.05.2020 (czwartek) Temat: Podsumowanie wiadomości o tlenkach i wodorotlenkach.
Szczegółowe informacje, dotyczące tematu, zostaną wysłane do uczniów drogą mailową.