Świąteczny projekt eTwinning 2020
Uczniowie klasy czwartej: Nadia, Zosia H., Julia, Filip i Kacper wzięli udział w międzynarodowym projekcie „Christmas Joy. Unwrap the fun!”. Był to projekt realizowany w ramach europejskiego programu eTwinning.
Czwartoklasiści bardzo się napracowali w ostatnim czasie. Od 20 listopada w ramach projektu wykonywali różne zadania wspólnie z uczniami z Grecji, Turcji, Danii, Hiszpanii, Słowacji, Rumunii i Włoch. Najpierw powstał wspólny album ze zdjęciami pokazującymi, jak wyglądał świąteczny okres w poprzednich latach i jak wyglądają tegoroczne przygotowania do świąt w poszczególnych krajach. Kolejnym zadaniem było przygotowanie kartek świątecznych. Początkowo planowane było wysłanie ich tradycyjną pocztą, jednak zamknięcie szkół w kilku krajach nieco pokrzyżowało te plany. Zdecydowaliśmy się więc na przesłanie pocztą elektroniczną zdjęć wykonanych przez uczniów prac oraz życzeń nagranych w języku angielskim.
Na tym jednak nie skończyły się projektowe zadania. Czwartoklasiści nagrali też kolędy w języku polskim. Filmiki zostały zamieszczone na wspólnej platformie eTwinning tak, by mogli je obejrzeć uczniowie ze wszystkich szkół partnerskich.
Podczas podsumowania projektu na lekcjach angielskiego, czwartoklasiści porównywali zwyczaje świąteczne w innych krajach, słuchali kolęd w różnych językach i życzeń nadesłanych przez partnerskie szkoły.
Poprzez Niepodległą
„Poprzez Niepodległą” to kolejny projekt eTwinning, w którym brali udział uczniowie naszej szkoły. Jego głównym celem było świętowanie setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Nie świętowaliśmy sami – w projekcie wzięli udział uczniowie i nauczyciele z ponad stu miejscowości z całego kraju.
Zadania były różne. Najpierw wybierane było oficjalne logo projektu. Propozycji z różnych szkół było wiele. SP Darzlubie reprezentowała praca Wiktorii Ceynowy i Pauliny Siniczyn z klasy III D gimnazjum. W głosowaniu wybrano jednak pracę ze szkoły we Fredropolu.
Kolejnym punktem projektu było stworzenie poradnika „Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci”. Kamila Zaklikowska, Albert Bisewski i Oskar Dulik z klasy III C są autorami jednego ze slajdów wspólnej publikacji. Karolina Czapp i Dominika Kropidłowska z klasy III D opracowały natomiast przewodnik po Darzlubiu i okolicach, który można obejrzeć tutaj.
Zuzanna Lessnau, Basia Wołoszyk, Klaudia Choike, Laura Deling i Iza Kulig to autorki kartek z życzeniami, które trafiły do szkół w Zamościu i Włocławku. Galerię kartek ze wszystkich szkół biorących udział w projekcie można zobaczyć tutaj.
To jeszcze nie wszystkie zadania, które wykonaliśmy w ramach projektu. Na wspólnym padlecie zamieściliśmy fotorelację ze szkolnych obchodów wielkiej rocznicy (do obejrzenia tutaj). Braliśmy też udział w tworzeniu kalendarium „Droga Polski do odzyskania niepodległości” oraz pytań do quizu historycznego. Są to materiały, które mogą wykorzystać np. nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie. Na koniec powstał jeszcze wirtualny przewodnik po Niepodległej. Cały projekt trwał kilka miesięcy – od października do stycznia.
Koordynatorami projektu w naszej szkole byli nauczyciele: Agnieszka Murawska i Maciej Marzejon.
Xmas postcards around the world
Kilkadziesiąt kartek świątecznych i listów z różnych krajów Europy dotarło do naszej szkoły. W ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Xmas postcards around the world” nasi uczniowie również wykonali przepiękne kartki, w których poza życzeniami świątecznymi znalazły się także opisy polskich tradycji bożonarodzeniowych. Przesyłki z Polski trafiły do Francji, Niemiec, Włoch, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Finlandii, Grecji oraz Turcji.
